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2021年广西公务员考试逻辑填空习题演练(24)

【发布日期:2021-02-04】 【来源:广西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口

  1.中国的传统文化中,“老”是一个褒义的字眼。一个年轻人处事得当,会被说老练、老成。但是进入互联网特别是移动互联网时代,这沿袭了数千年的观念,短短数十年________。年龄大、资历老逐渐不再是一种优势,有时反而成了学习新事物的一种________。
  
  依次填入画横线部分最恰当的一项是:
  
  A.土崩瓦解 羁绊
  
  B.灰飞烟灭 累赘
  
  C.化为乌有 阻力
  
  D.分崩离析 弊端
  
  2.很多时候,我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上,如果________了个人,就不可能加强集体;如果________了个人,集体也不可能获得自由。
  
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.区别 削减 约束
  
  B.分清 减弱 限制
  
  C.划清 削弱 束缚
  
  D.区分 降低 压制
  
  3.智慧是哲人对世道人生、天地宇宙的独见独闻或先知先觉,它注定不是________的市井常识,也不是循规蹈矩的老生常谈。“周虽旧邦,其命维新”,哲学的进步实则是哲人学术与智慧的不断________。
  


  依次填入画横线部分最恰当的一项是:
  
  A.司空见惯 兼收并蓄
  
  B.人云亦云 推陈出新
  
  C.妇孺皆知 精益求精
  
  D.拾人牙慧 融会贯通
  

 

 

 

 

 

  1.A【解析】第一空,横线处所填成语与“观念”搭配,由转折关联词“但是”可知,文段强调“老”是褒义的这一传统观念,在互联网时代不再被人们认同,被逐渐瓦解,A项“土崩瓦解”指像土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾,比喻事物的分裂,置于此处用以强调旧观念的瓦解,符合文意;B项“灰飞烟灭”比喻事物消失净尽、C项“化为乌有”指全部消失或完全落空,置于此处程度过重,文段并未体现“老是褒义的字眼”这一观念已完全消失,与文意不符,排除;D项“分崩离析”指四分五裂,多形容国家、集团等分裂瓦解,与“观念”搭配不当,排除。第二空,代入验证,“反而”提示反向递进,“羁绊”指束缚牵制,与前文的“优势”构成对应,符合文意,当选。
  
  2.C【解析】第一空,C项“划清界限”为固定搭配,其余三项基本不与“界限”搭配,应直接搭配需要“区别、区分、分清”的对象即可,如区分个人和社会、分清个人与社会,答案基本锁定C项。代入验证后面两空。第二空以“不可能”为标志形成反义对应,空格处所填动词应与“加强”语义相反,“削弱”最为合适。第三空与第二空同理,“不可能获得自由”即“束缚”个人。


  
  3.B【解析】第一空,由前文的“是哲人的独见独闻或先知先觉”,即独特先进的见闻,以及后文的“循规蹈矩的老生常谈”即固守老规矩的没新意的言论可知,文段重在强调这些“市井常识”是缺乏创新的,A项“司空见惯”指常见,不足为奇;B项“人云亦云”即人家怎么说,自己也跟着怎么说,形容没有主见;C项“妇孺皆知”即妇女、小孩全都知道,指众所周知;D项“拾人牙慧”比喻抄袭或套用别人说过的话,均可体现“缺乏新意”,符合文意。第二空,横线处所填成语与前文的“周虽旧邦,其命维新”构成对应,这句话指周虽然是旧的邦国,但其使命在于革新,故横线处要体现创新之意,对应B项“推陈出新”,即去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展,当选。A项“兼收并蓄”指把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来;C项“精益求精”,指已经好了还要求更加好;D项“融会贯通”指把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。均不能体现出“创新”的含义,无法与文段构成对应,故排除A、C、D三项。
  


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