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2019年广西公务员考试逻辑填空题库精选(95)

【发布日期:2019-04-15】 【来源:广西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口

  1.在实现中华文化伟大复兴的历史征程中,悠久的诗教传统具有了________的土壤与需求。诗教不仅可以“兴观群怨”,可以提升人格、净化精神世界,更可以通过今天所提倡和大力加强的“美育”与“德育”,复兴这一传统文化精神,凝聚人心,________,推动当代伟大实践。
  
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.勃兴 成风化人
  
  B.蓬勃 春风化雨
  
  C.发展 和风细雨
  
  D.兴旺 潜移默化
  
  2.可以毫不夸张地说,每一个老字号背后都是道不尽的________,数不清的传奇风流。但是有的地方的老字号或者消失或者________,唯独广州的中药老字号不仅数量多,而且各个越活越年轻。这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任________。
  
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.人生百态 朝不保夕 息息相通
  
  B.辛酸无奈 岌岌可危 休戚相关
  
  C.沧海桑田 危在旦夕 休戚与共
  
  D.苦心孤诣 奄奄一息 息息相关
  
  3.舞台上,一个是中国京剧大师,一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔,一会儿又是沁人心脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,这种“抱团取暖”的方式,对两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”,究竟是________还是异想天开?


  
  A.相得益彰
  
  B.取长补短
  
  C.推陈出新
  
  D.移花接木
               

 

 

 

 

 

 

 
  1.A【解析】第一空搭配“诗教传统”,A项“勃兴”指蓬勃兴起,C项“发展”均可用于形容“诗教传统”,符合语境;B项“蓬勃”一般不直接形容诗教传统,多见于“蓬勃发展”,例如诗教传统蓬勃发展,排除;D项“兴旺”一般与“国家、事业”等搭配,与“诗教传统”不构成搭配,排除。第二空,所填词语与“凝聚人心”形成并列,表示“诗教通过美育与德育”,对“大众”的积极教育作用。A项“成风化人”指通过倡导树立一种社会风气来影响、教育感化社会大众,符合文意;C项“和风细雨”比喻方式和缓,不粗暴,体现不出对大众的教化作用,排除。
  
  2.D【解析】第一空,与“数不清的传奇风流”并列,紧接“但是”开始转折说它的消失,所以这里应该填入一个褒义词。D项“苦心孤诣”指尽心竭力钻研达到了别人所达不到的地步,体现出老字号的苦心经营与钻研,符合文意。A项“人生百态”指人生酸甜苦辣各种形态,属于中性词,且多形容人生,此处形容老字号,不符文意,排除;B项“辛酸无奈”过于负面,与文意不符;C项“沧海桑田”比喻世事变化的巨大迅速,与文意无关。因此排除A、B、C三项。第二空验证D项,与“消失”并列,意思应该一致。“奄奄一息”形容呼吸微弱,濒于死亡,符合文意。第三空,“息息相关/息息相通”比喻关系非常密切,在这里形容广州中药老字号的发展与广州人对其推崇和信任的关系密切。“休戚与共/休戚相关”都是形容彼此间的幸福和祸患都共同承受,与原文不符。
  
  3.A【解析】由原文“究竟是……还是……”可知,此空应填入一个与“异想天开”语义相反的词语,表示对这种“嫁接”的正面评价,D项“移花接木”比喻暗地里使手段更换人或事物以达到某种目的,为典型的贬义词,与文段所需的褒义词相悖,排除。对比A、B、C三项。A项“相得益彰”表示两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示,与文段中“抱团取暖”“嫁接”等词对应得当;而B项“取长补短”意为吸取别人长处弥补自己不足,文段中并未重点提及京剧与交响乐的长短之处,排除;C项“推陈出新”表示去掉旧事物的糟粕,并使它向新的方向发展,文中没有新旧事物的对比,排除。
  


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