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2020年广西公务员考试定义判断专项练习(7)

【发布日期:2019-05-25】 【来源:广西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口

  1.系统脱敏法是一种心理治疗法,当患者面前出现引起焦虑和恐惧的刺激物时,引导患者放松,使患者逐渐消除焦虑与恐惧,不再对该刺激物产生病理性反应。它包括快速脱敏法和接触脱敏法等。前者是治疗者陪伴病人置身于令病人感到恐惧的情景,直到病人不再紧张为止。后者是通过示范,让病人逐渐与所惧怕的对象接触,最终达到克服恐惧的目的。
  
  根据上述定义,如果要治疗一名特别害怕蛇的孩子,下列治疗方法中属于接触脱敏法的是:
  
  A.让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇的过程后,再慢慢让孩子逐渐接近和触摸蛇
  
  B.带孩子去室内蛇类养殖场,看各种不同种类的蛇,看多了自然就不再害怕了
  
  C.给孩子讲有关蛇的有趣的童话故事,引发孩子开心的情绪,逐渐减少对蛇的恐惧
  
  D.录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情和动作,然后一遍又一遍地把这些视频放给孩子看
  
  2.人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变。一个声音能被人耳听到的最低值会因另一声音的出现而提高,这种现象就是听觉掩蔽。
  
  根据上述定义,下列符合听觉掩蔽的是:
  
  A.吵闹的课间,老师得大声说话,同学们才能听到
  
  B.长时间戴耳机听音乐,会觉得听到的音量逐渐变小
  
  C.人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波
  
  D.安静的房间内,我们能够听到闹钟“滴答”的声音
  
  3.语句的示意功能是指通过语句表达某种通知、告诫、命令或请求,目的在于要求别人按照语句表达的思想,做出或不做出某种行为。
  
  根据上述定义,下列没有反映语句的示意功能的是:
  
  A.全体学生请到操场集合
  
  B.请您务必不要践踏草坪
  
  C.禁止生产假冒伪劣产品
  
  D.销售部现在应该在开会

 

 

 

 

 

 

 


   
  
  1.A【解析】“通过示范,让病人逐渐与所惧怕的对象接触”、“最终达到克服恐惧的目的”。A项:让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇,符合“示范接触孩子所恐惧的对象”,再慢慢让孩子逐渐接触和触摸蛇,符合“让病人逐渐与所惧怕的对象接触”,最终克服恐惧,符合定义,当选;B项:带孩子去室内蛇类养殖场看各种不同的蛇,没有体现示范与蛇的接触,不符合定义,排除;C项:给孩子讲有关蛇的童话故事,既没有体现示范与蛇的接触,也没有体现让孩子直接接触所惧怕的对象,不符合定义,排除;D项:录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情和动作,放给孩子看,给孩子看的是视频而不是真的蛇,没有体现通过示范,让孩子与蛇接触,不符合定义,排除。
  
  2.A【解析】“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”、“被人耳听到的最低值会因另一个声音的出现而提高”。A项:吵闹的课间老师得大声说话才能被听到,对于老师的话来说,吵闹的课间是另一个声音,符合“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,老师大声说话才能被听到符合“被人耳听到的最低值会因另一个声音的出现而提高”,符合定义,当选;B项:长时间戴耳机听音乐,音量逐渐变小,不存在另一个声音的存在对其产生影响,不符合定义,排除;C项:无法听到超声波,不存在另一个声音的存在对其产生影响,也不符合最低值的提高,不符合定义,排除;D项:听到闹钟“滴答”的声音,不存在另一个声音的存在对其产生影响,也不符合最低值的提高,不符合定义,排除。


  
  3.D【解析】方式:通过语句表达某种通知、告诫、命令或请求;目的:要求别人按照语句表达的思想,做出或不做出某种行为。A项:“全体学生请到操场集合”,属于方式中“通过通知”这一方式,目的也是希望全体同学到操场集合,符合定义,排除;B项:“请您务必不要践踏草坪”,属于方式中“通过请求”这一方式,目的也是希望不要践踏草坪,符合定义,排除;C项:“禁止生产假冒伪劣产品”,属于方式中“通过命令”这一方式,目的也是为了禁止生产假冒产品,符合定义,排除;D项:“销售部现在应该在开会”,这只是一个猜测或判断,并没有体现出题干中“通知、告诫、命令或请求等”方式,不符合定义,当选。
  


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