1.将下列选项中的词语依次填入句子横线处，最恰当的一组是：
（1）在金大的四年中，程先生如饥似渴地吸取营养，学问大进，他在晚年深情回忆：“在大学四年中，诸位老师各有专长，已使我________，枵腹日充。”
（2）张旭诗云：“山无物态弄春晖，莫为轻阴便拟归”，可见在日常生活，斜风细雨也可能成为________的借口。
A.耳濡目染、裹足不前
B.通达谙练、停滞不前
C.耳濡目染、停滞不前
D.通达谙练、裹足不前
2.在实际应用中，专网通常服务于政府、军队、公安、能源、消防、轨道交通等部门或领域，大部分情况下被用来进行应急通信、调度指挥。性能可靠、低成本、定制化的特点，使其在行业应用中具备________的优势。即便5G时代呼啸而来，专网依旧能够找到________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.独具一格 立足之地
B.众所周知 一席之地
C.不可替代 用武之地
D.显而易见 立锥之地
3.山川地理的阻隔是把“双刃剑”，在某种程度上，它可以________免受外部干扰的环境，使不同人群在漫长历史时期得以自由地各自向前发展，保护文化的多样性；但是封闭的环境同时也很可能________文化的活力，使其停滞不前，甚至消亡湮灭。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.构成 扼杀
B.孕育 释放
C.提供 消磨
D.营造 禁锢
1.A【解析】第一空，根据前文“在金大的四年中，程先生如饥似渴地吸取营养，学问大进”“诸位老师各有专长”可知，所填成语应表示学问上受到了各有专长的老师们的好的影响的含义，A、C两项的“耳濡目染”指经常听到看到，不知不觉地受到影响，符合文意，保留；B、D两项的“通达谙练”指深知人情事理，处理问题老练，文段并没有体现“人情事理”方面的长进，排除。第二空，修饰“借口”，可知应填入带有消极色彩的成语，且由“莫为轻阴便拟归”（不应该因为微微的阴天就想要回家）可知，横线处要表达的意思是不应该因为有所担心而停下来，A项“裹足不前”形容有所顾虑而止步不敢向前，带有消极色彩，且对应前文“便拟归”，可体现害怕困难而主动退缩的含义，当选；C项“停滞不前”指停止下来，不继续前进，不能体现出是因为“有所担心”而停下来之意，用于此处，表意不如“裹足不前”明确，排除。
2.C【解析】第一空，横线处搭配“优势”，且对应前文“性能可靠、低成本、定制化的特点”，A项“独具一格”意为另有一种独特的风格，C项“不可替代”意为无法被代替，D项“显而易见”形容事情一下就能看清楚，放入此处均可形容专网特点带来的优势，符合文意，保留。B项“众所周知”意为许多人都知道，侧重大家都知道，与前文专网的特点对应不当，排除。第二空，根据前文“使其在行业应用中具备……优势”可知，横线处体现的是专网在5G时代依然能够应用，C项“用武之地”比喻可以施展自己才能的地方或机会，能够体现“应用”之意，符合文意，当选。A项“立足之地”指容身的地方，D项“立锥之地”指很小的安身地方，均强调有安身之处，无法体现“应用”之意，与文意不符，排除。
3.C【解析】本题可从第二空入手，横线处搭配“活力”，且由后文“甚至消亡湮灭”可知，横线处所填词语的程度比“消亡湮灭”轻，C项“消磨”意为使意志、精力等逐渐消失，程度比“消亡湮灭”轻，且搭配得当，符合文意，保留。A项“扼杀”比喻压制、摧残使不能存在或发展，程度过重，排除；B项“释放”意思是脱掉、解开、解除，和“消亡湮灭”语义无关，无法构成递进，排除；D项“禁锢”指束缚、强力限制，常见搭配为禁锢思想、禁锢手足等，与“活力”搭配不当，排除。第一空，代入验证。C项“提供”与横线后的“环境”搭配得当，也体现了山川地理阻隔的作用，当选。
