1.国土空间的规划与开发对各个领域都会产生巨大影响，对环境治理和生态保护尤其如此，因此有必要将空间治理规则纳入现代环境治理体系。为此，需要系统梳理现行环境保护单行法，矫正单行法只规范单一环境要素的不足，为单行法创设内部协调机制，正在制定和修改的自然保护地法律法规，比如自然保护地法、国家公园法、自然保护区条例等，也需要在具体内容层面突出不同类型自然保护地中自然资源、生态系统的价值位序，及其特定的空间结构。
这段文字意在强调：
A.需要完善协调环境空间治理相关法律法规
B.相关法律法规不能仅仅规范单一环境要素
C.环境空间治理法治化具有极其重要的意义
D.修订法律法规必须凸显环境空间治理要义
2.重大疫情面前，及时发布权威信息，公开透明回应群众关切，能够有效解决信息不对称的问题，压减谣言等虚假信息传播空间，更好地维护社会大局稳定。一段时间以来，有关部门和相关机构及时发布确诊、疑似、治愈和病亡人员数据，一些互联网企业运用大数据、云计算、可视化技术，推出“实时疫情动态”“疫情地图”“同乘患者查询系统”“发热门诊地图”等产品，同步普及科学防护知识，有效满足了民众的信息需求，引导群众理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力。
这段文字意在强调：
A.信息公开透明有助于疫情防护
B.利用技术手段增强自我防护能力
C.利用技术手段普及科学防护知识
D.信息公开透明满足了人民信息需求
3.众所周知，美是有力量的，没有美育的教育是不完整的教育。两千多年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。或许有不少人认为，美又不能充饥，不懂审美也没什么大不了。但是，在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。它关系到个人感受生活的能力。然而，如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置，以更有力的抓手、更具体的评价机制，去培养和提升每一个公民的审美能力，长期以来却缺少行之有效的方法。
这段文字意在强调：
A.国人的审美能力亟待培养和提升
B.审美能力的重要性日益凸显
C.孔子的审美观念今天仍可借鉴
D.国民教育体系应重视美育教育
1.A【解析】文段首先指出要将空间治理规则纳入现代环境治理体系当中，紧接着通过指代词“为此”得出结论，首先通过“需要”强调“环境保护单行法”要规避单一要素，创设内部协调机制，随后通过“也”引导并列对策，强调正在制定和修改的自然保护地法律法规，要突出不同的价值位序和特定的空间结构。故文段重点强调需要完善环境空间治理的相关法律法规，对应A项。B项，“相关法律法规不能仅仅规范单一环境要素”表述片面，且表述不明确，排除；C项，文段重点强调要完善环境空间治理法律法规，而非其意义，非重点，排除；D项，“修订法律法规”范围扩大，文段论述的是环境空间治理的相关法律法规，排除。
2.A【解析】文段开门见山提出对策 “及时发布权威信息，公开透明回应群众关切”，并阐述对策带来的意义。接着列举“有关部门和相关机构”以及“一些互联网企业”的具体事例，进行解释说明，故整个文段为“总分”结构，首句的对策句即为中心句，对应A项。B项和C项，“利用技术手段”，是后文分述句的内容，非重点，均排除；D项，信息公开透明是为了有效引导群众抗击疫情，选项没有主题词，排除。
3.D【解析】文段首句指出美育的重要性，紧接引用孔子的话和现代社会的需要再次强调美育的作用。后利用转折关联词“然而”指出在国民教育体系中美育却没有应有的位置，以致公民审美能力的培养和提升缺少行之有效的方法，故应当在国民教育中给予其应有的位置，重视美育，对应D项。A项，“国人的审美能力亟待培养和提升”偏离文段核心话题“美育”，排除；B项，“审美能力的重要性”为转折之前内容，非重点，排除；C项，引用孔子的观点目的在于论证“美育”的重要性，且“审美观念”无中生有，排除。
